INNOGEN
Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación
Con el fin de fomentar prácticas docentes sensibles al género en el ámbito de la enseñanza universitaria en comunicación, esta guía ofrece una serie de directrices, estudios y experiencias en materia de innovación con perspectiva de género. En esta línea, desde el ámbito de la psicología y de la pedagogía se realizan aportaciones generales sobre la importancia de aplicar este modo de proceder en las aulas. Asimismo, desde un enfoque de carácter práctico, docentes e investigadoras de los tres grados impartidos en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla (Comunicación Audiovisual, Periodismo y Publicidad y Relaciones Públicas) aportan sus herramientas y recursos como ejemplo de una propuesta educativa basada en los valores de igualdad y respeto. El empleo de las imágenes, las posibilidades que ofrece la industria cinematográfica o las campañas publicitarias son solo algunos de los ámbitos que se abordan.
CÓMO CITAR ESTE TÍTULO EN FORMATO DIGITAL
Rebollo Bueno, Sara y María Sánchez Ramos (coords.) (2022): INNOGEN. Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla (Colección Ciencias de la Educación, n.º 42).
Especificaciones técnicas
Edición digital
eISBN: 978-84-472-2386-2
Referencia: 110042
Año de Publicación: 2022
Páginas: 94
Formato: PDF
Tamaño: 1766
Colección: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Nº: 42
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