Afrontando retos, aprendiendo juntos

Palabras clave

¿Cómo implementar la perspectiva de género en la formación de profesionales de la educación?; ¿Qué metodologías de evaluación formativa son efectivas en educación física universitaria?; ¿Cómo mejorar la educación digital mediante herramientas como Google Workspace en el ámbito universitario?; ¿De qué manera se puede utilizar el breakout educativo para la enseñanza de la literatura?; Editorial Universidad de Sevilla.

Añadir a favoritos

Versión para impresión

Coordinador/es:
Barrera Castarnado, Víctor Javier
0000-0002-2276-0129
De la Fuente Martín, Rocío
0000-0003-3974-9951
García González, Alfonso Javier
0000-0002-0839-162X
Palacios Rodríguez, Antonio de Padua
0000-0002-0689-6317
Puig Gutiérrez, María

Esta obra recoge las aportaciones realizadas en el marco de las VIII Jornadas de Innovación Docente que, bajo el lema "Afrontando retos, aprendiendo juntos", se convirtieron en un espacio para compartir y aprender. El volumen, compuesto por un total de diecisiete capítulos, ofrece al lector la posibilidad de adentrarse en experiencias docentes con un marcado carácter innovador en las que el alumnado adquiere gran protagonismo.

CÓMO CITAR ESTE TÍTULO EN FORMATO DIGITAL

Víctor Javier Barrera Castarnado, Rocío De la Fuente Martín, Alfonso Javier García González, Antonio de Padua Palacios Rodríguez y Puig Gutiérrez, María (coords.) (2025): Afrontando retos, aprendiendo juntos. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla (Colección Actas, n.º 96).

https://dx.doi.org/10.12795/9788447226818