Flamenco y educación en valores
Recursos didácticos y experiencias educativas en Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Cómo citar este título
Pastor Pérez, Víctor (2024): Flamenco y educación en valores. Recursos didácticos y experiencias educativas en Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla (Colección Manuales Universitarios, n. º 107)
Autor/es:
Pastor Pérez, Víctor
0000-0003-1183-5604
Dentro de los diseños curriculares, el flamenco forma parte en Andalucía de los contenidos abordados en los libros de texto, tanto en educación primaria como en secundaria; constituye, además, un material obligatorio en las programaciones didácticas que se elaboran en los procesos de oposición docente para ambas etapas educativas. Asimismo, la Ley Andaluza del Flamenco (Ley 4/2023, de 18 de abril) establece un régimen jurídico para garantizar la protección, conservación, difusión y conocimiento de esta manifestación como bien social y patrimonio cultural al iniciar en el curso 2023/24 la asignatura Cultura del Flamenco en la optativa de Música para 3.º de la ESO. A este marco académico y jurídico cabe añadir el concepto de "Educación en valores", que hace referencia al trabajo realizado en el aula a partir de los elementos transversales del currículum basados en el respeto, la justicia y la tolerancia. En la línea de aunar ambos aspectos, este libro aborda, partiendo de materiales educativos y recursos didácticos, el desarrollo de actitudes acorde con estos principios a través del flamenco.
Especificaciones técnicas
Edición impresa
ISBN: 978-84-472-2591-0
Referencia: 290107
Año de Publicación: 2024
Páginas: 128
Formato: 17 x 24
Encuadernación: Rústica
Colección: MANUALES UNIVERSITARIOS
Nº: 107
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