Tecnologías emergentes en educación infantil

Tags

Tecnologías; Educación Superior; formación inicial; Educación Infantil; Educación Primaria; pedagogía; Editorial Universidad de Sevilla.

Coordinator/s:
Gutiérrez-Castillo, Juan Jesús
Puig Gutiérrez, María
Romero Tena, Rosalía

A través de este texto, realizamos una revisión bibliográfica sobre buenas prácticas llevadas a cabo en el marco de la Educación Superior, centrándonos, especialmente, en la formación inicial del profesorado de los Grados de Educación Infantil y Primaria. Lo que nos permite realizar una continua reflexión sobre la acción para saber dónde estamos y qué nuevos retos podemos proyectar y alcanzar. No en vano de esto depende, en parte, la formación de nuestros futuros docentes y por ende el tipo de educación que van a ser capaces de generar en el centro-aula donde van a desarrollar su labor pedagógica.

  https://dx.doi.org/10.12795/9788447222056

Especificaciones técnicas

Digital edition

eISBN: 978-84-472-2205-6

Id: 110036

Publish Year: 2020

Pages: 520

Format: PDF

Size: 7874

Collection: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Ver índice y primeras páginas (PDF)

9,00€

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