Didáctica e innovación curricular
Author/s:
Estebaranz García, Araceli
Planteamientos introductorios al concepto de didáctica que, con fundamentación en diversas teorías, indica cómo diseñar, desarrollar y evaluar el currículum.
Especificaciones técnicas
Print edition
ISBN: 978-84-472-0534-9
Id: 290025
Publish Year: 1999
Pages: 598
Format: 17 x 24 cm
Binding: Rústica
Edición: 2ª ed.
Collection: MANUALES UNIVERSITARIOS
Nº: 25
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