Euro-Mediterranean integration through lifelong learning (EU-MILL)

Tags

legislación nacional de LLL; IES; metodología; planes de estudio; capacitación profesional; EUMILL; Editorial Universidad de Sevilla

Coordinator/s:
Govantes Romero, Juan Bosco
Mellado Durán, Encarnación

Este libro resume los principales resultados y resultados de la implementación del proyecto en una de las regiones con mayor desarrollo esperado a nivel mundial. La primera parte se centra en resúmenes comparativos e informes técnicos, incluido el análisis de la legislación nacional de LLL en la región del Mediterráneo, las prácticas de LLL existentes sobre las IES de los países participantes o el análisis de modelos de buenas prácticas en el contexto curricular de LLL. La segunda parte incluye el desarrollo de materiales de apoyo al aprendizaje. Este conjunto incluye pautas metodológicas y herramientas específicas para apoyar a las IES de los países socios a desarrollar e implementar planes de estudio de aprendizaje permanente para ayudar a las personas en su camino de aprendizaje a lo largo de la vida. Además, las experiencias piloto de LLL orientadas a la empleabilidad y la capacitación profesional se han implementado durante toda la vida del proyecto. En resumen, en este libro, el consorcio EUMILL comparte la experiencia adquirida durante los últimos tres años y contiene una recopilación de material que contribuirá a difundir los principales logros del proyecto EUMILL con la intención de tener un impacto más amplio para asegurar un largo plazo. plazo de sostenibilidad del proyecto.


In summary, in this book the EUMILL consortium shares the experience acquiredduring the last three years and it contains a compilation of material that will contri-bute to disseminate the main achievements of the EUMILL project on the intentionto have a wider impact to assure a long-term sustainability of the project.

   http://dx.doi.org/10.12795/9788447221042

Especificaciones técnicas

Digital edition

eISBN: 978-84-472-2104-2

Id: 630020

Publish Year: 2017

Pages: 228

Format: PDF

Size: 8905

Collection: DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

Nº: 20

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